Neues Jahr, neue Lehrer
Warum ein nicht ganz perfekten Lehrer eine wertvolle Gelegenheit für Kinder sein kann, Lebenskompetenzen wie Geduld und Eigenverantwortung zu üben.
Das Wichtigste
- Lehrer und Schüler haben unterschiedliche Stile, weshalb nicht jede Passung perfekt ist.
- Nicht ideale Lehrer bieten die Chance, Toleranz, Geduld und Empathie zu üben.
- Elterliche Kritik an Lehrern verleitet Kinder dazu, Verantwortung abzugeben.
- Eltern sollten Kinder anleiten, statt sie in die Opferrolle zu drängen.
Als Vater verstehe ich, dass es wünschenswert ist, wenn Kinder positive Erfahrungen mit Lehrkräften machen, die ihre Stärken fördern und ihnen helfen, ihre Schwächen auszugleichen. Lehrer sind jedoch Individuen mit ihren eigenen Persönlichkeiten. Es gibt keine Möglichkeit, dass jede Lehrkraft perfekt zu jedem Schüler passt. So wie Schüler unterschiedliche Lernstile haben, haben Lehrer unterschiedliche Unterrichtsstile, und es wird Zeiten geben, in denen eine Passung zwischen Lehrer und Schüler nicht perfekt ist.
Vielleicht ist die Persönlichkeit des Lehrers streng und das Kind bevorzugt Fürsorge, oder der Lehrer legt großen Wert auf Details und das Kind empfindet die Benotung als unfair. Dies gilt nicht nur für die Schulerfahrung eines Kindes, sondern für das gesamte Leben. Der Führungsstil eines Vorgesetzten wird auch nicht immer den Vorlieben aller Mitarbeiter entsprechen.
In meinen Beiträgen in dieser Kolumne habe ich immer wieder betont, wie wichtig es für Kinder und Jugendliche ist, während ihrer Kindheit die Möglichkeit zu haben, Lebenskompetenzen zu üben. Nun, eine Lehrkraft zu haben, die nicht perfekt passt, ist eine großartige Gelegenheit, Toleranz, Geduld und Empathie für individuelle Unterschiede zu üben. Ein bisschen härter daran zu arbeiten, dass es funktioniert, ist eigentlich eine gute Sache.
Wenn Eltern lautstark ihre Missbilligung über die Lehrer ihres Kindes äußern, gibt das dem Kind eine Ausrede, um die Übernahme von Verantwortung zu vermeiden. Das Kind beginnt vielleicht, die Benotungsrichtlinien des Lehrers, eine angebliche Voreingenommenheit oder mangelnde pädagogische Fähigkeiten als Grund dafür anzuführen, im Unterricht nicht hart zu arbeiten. Anstatt eine gute Note zu bekommen – wenn sie vielleicht eine sehr gute verdient hätten, was unfair sein mag –, erhalten sie eine schlechtere Bewertung, müssen zum Nachsitzen und fühlen sich das ganze Jahr über wütend.
Da es außerdem einfacher ist, jemand anderem die Schuld zu geben als Verantwortung zu übernehmen, kann sich dies schnell zu einem Muster entwickeln. Kinder haben die Wahl, wie sie mit Widrigkeiten umgehen, und als Eltern können Sie ihnen helfen, diese schwierigen Situationen zu meistern, indem Sie soziale Fähigkeiten und Problemlösungskompetenz fördern.
Unabhängig davon, ob eine Situation wirklich unfair ist oder nicht, sollten Eltern ihr Kind niemals in die Opferrolle drängen. Sobald ein Kind das Gefühl hat, das Opfer zu sein, hört es möglicherweise auf, Verantwortung zu übernehmen, und hat das Gefühl, dass alle Probleme die Schuld von jemand anderem sind.
Andererseits, wenn Eltern ihre Kinder bei der Bewältigung der Situation anleiten, erhalten sie Übung im Umgang mit schwierigen zwischenmenschlichen Situationen. Etwas Positives aus etwas Negativem machen.